罐委发〔2017〕90号
各村（社区）党支部，乡级各部门（单位）党支部：
为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，全面贯彻党的十八届六中全会、省第十一次党代会和市第四次党代会精神，持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸，按照《中共达州市达川区委办公室印发
中共达州市达川区罐子乡委员会
2017年9月2日
党委推进“两学一做”学习教育
常态化制度化 20 项任务清单
（2017 年度）
为进一步明确全乡党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化的职责任务，确保落实党委主体责任，落实各项工作举措，现就达川区罐子乡党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定如下任务清单。
一、认真研究谋划
1．及时传达贯彻。迅速传达学习习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要指示，中央、省委、市委、区委重要会议和文件精神，结合实际研究贯彻落实措施。
2．加强研究谋划。制定具体实施方案，根据需要调整和充实专门工作机构，帮助指导下属党支部制定学习教育计划；基层党委派员参加和指导下属党支部各项活动。
3．落实组织保障。对基层党组织书记、副书记、组织委员、党建办干部、党建指导员等党务骨干进行培训。对党组织设置情况开展 1 次摸底，确保党组织设置规范；对党员组织关系开展 1次集中排查，确保党员组织关系隶属清楚。整顿软弱涣散基层党组织。
二、在“学”上深化拓展
4．制定年度学习计划。把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，按年度作出学习安排，列出重点书目；督促党员领导干部制定个人学习计划，每年完成规定任务。
5．创新方式及时跟进。扎实开展“晨会党报一刻钟”活动，第一时间与中央对表。注重运用微信、微博、移动客户端“两微一端”等新媒体手段和远程教育站点等媒介，把集中学习与个人学习、“线上学”“线下学”结合起来。
6．开展集中学习研讨。在深入学习的基础上，列出若干专题，以党委会、党委中心组等形式，每季度至少开展 1 次集中学习研讨。督促党支部（党小组）每季度开展 1 次集中学习讨论。
三、在“做”上聚力用劲
7．践行“四个合格”标准。引导党员对照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
8．选树先进典型立标杆。大力宣传践行“两学一做”特别是在脱贫攻坚主战场涌现出的典型事迹和典型人物；分行业分地域开展共产党员示范行动，递进创建党员示范岗、示范团队、示范单位、示范行业。
四、在“改”上持续用力
9．查找解决问题。要经常进行“党性体检”，查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路线方针政策，是否认真坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党宽松软等问题。
10．开展专项行动。开展“强化组织意识、强化政治功能、强化主体责任”专项行动。巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理成果，继续抓好基层党建“11 项重点任务”的深化落实，把查找出的问题与“三项整改回头看”查摆的问题、巡视巡察反馈的问题结合起来，建立整改清单，采取专项整治等办法，集中力量加以解决；对所属党组织和党员整改情况严格审核、严格把关、严格督办。
11．开好民主生活会。开好班子年度民主生活会和“两学一做”学习教育专题民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评。督促指导党支部开好组织生活会，开展民主评议党员，严格稳慎处置不合格党员。
五、在“融”上狠下功夫
12．落实“三会一课”制度。督促指导党支部把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容，每季度召开 1 次支部党员大会、每月召开 1 次支部委员会会议、每月召开 1 至 2 次党小组会，每季度上 1 次党课；每年制定“三会一课”年度计划并报上级党组织备案，落实“三会一课”记实报告制度；党委（党组）班子成员到所在支部或联系支部讲党课至少 1 次。
13．深化“党课村村比”活动。区级党员领导、区级部门党组织书记、乡镇党委书记、村党组织书记轮流到村上党课，通过看课件质量比认识、看课堂秩序比纪律、看课外行动比成效“三比三看”不断提升各级党组织书记讲党课的能力水平和行动自觉，切实提高党课质量和效果。
六、在“建”上加大力度
14．全面推行“党支部标准工作法”。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，以“五个基本”为重点，每季度进行一次“体检”，抓好突出问题整改，促进党支部提档升级。大力推广“党建+互联网”“智慧党建”等做法，建立完善党员电子身份信息，每个基层支部要建立一个 QQ 群或微信群。
15．开展“六严六好”党组织创建活动。开展以“严格党内制度、严格纪律规矩、严格学习教育、严格管理监督、严格组织生活、严格批评与自我批评，领导班子好、服务群众好、主动担当好、执行落实好、工作业绩好、社会反响好”为内容的“六严六好”党组织创建活动，确保年内全区 80%的基层党组织成功创建“六严六好”党组织。
七、坚持做到以上率下
16．认真贯彻《中国共产党党委理论学习中心组学习规则》。抓实“关键少数”，把学党章党规、学系列讲话作为中心组学习的主要内容，有计划、分专题组织学习；各级党委（党组）书记每年至少为基层党员讲一次党课，各级领导干部每年至少在所在党支部或基层联系点讲一次党课。
17．领导干部示范带头。领导干部要把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课；自觉把讲政治贯穿于日常工作生活的全过程，不断增强“四个意识”，始终坚定“四个自信”；要带头强化党性修养，带头践行“三严三实”要求，带头严格执行纪律规定，带头走基层服务群众，带头参加党的组织生活等。
八、层层推动工作落实
18．强化组织领导。把推进“两学一做”学习教育常态化制度作为全面从严治党的基础性工程，党委（党组）要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，主要负责同志亲自谋划推动，班子成员要落实一岗双责，党建办要作出具体安排。
19．强化督促检查。把组织开展“两学一做”学习教育情况，作为各级党组织党建工作考核、党组织书记抓党建工作述职评议考核的重要内容；通过定期组织专项督查，不定期进行暗访督查，发现问题及时曝光；对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评、追责问责。
20．强化宣传统筹。积极探索推进“两学一做”学习教育常态化制度化的特色做法，加大宣传力度，营造良好氛围；要围绕中心大局，统筹有序推进，自觉把学习教育与做好改革发展稳定各项工作集合起来，两手抓，两促进，推动幸福美丽达川建设再上新台阶。
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