达川区教育局艺体素质测评：让每个孩子在阳光下全面生长 - 学生管理

　　冬日的达川校园里，跳绳翻飞如彩虹、画笔沙沙绘童真、歌声清亮展自信——这是2025年秋季艺体素质测评的生动现场，一场属于孩子们的能力嘉年华，更是对“五育并举”初心的真实检验。今年测评延续“随机抽校、抽班、抽项”模式，体育聚焦短跑、跳绳等核心素养，美育鼓励现场绘画、即兴演唱等个性表达，用“无排练、真日常”的状态，看见教育最本真的模样。

　　自2021年启动艺体评价改革以来，这项工作已成为达川教育的“常规动作”。它不是“排名表”，而是“指挥棒”：倒逼学校配齐艺体师资、创新“大课间专项课社团”课程模式，引导教育目光从“分数”转向“人”的全面发展。四年间，艺体课从“纸面”走向“地面”，孩子们动起来、唱起来、画起来，健康体态、审美素养、自信气质等“软实力”悄然生长。

　　体育是意志的磨砺，美育是心灵的唤醒。达川教育人坚信，教育的使命是让每个生命释放光芒。此次测评既是总结，更是承诺：将持续深化改革，让体育美育成为“五育并举”的支柱，让每个孩子在奔跑中感受力量、在创作中发现美好、在表达中建立自信，成长为身心和谐、精神丰盈的“完整的人”。