10月17日，达川区2026届高考备考暨高中教育质量推进会在达州中学召开。会议由区委教育工委书记、区教育局党组书记赖真龙主持，区委常委、宣传部部长李杨曦，区政府副区长龙忠诚出席会议并分别作讲话。

　　会议全面总结了2025届新高考首考情况，明确了2026届高考奋斗目标，细化了2026届高考备考及高中教研工作举措。会上，达州中学、达川中学、达川四中、石桥中学、铭仁园学校、耀华中学、东辰学校、巨全学校分别就2025年新高考首考情况和2026年备考安排做了交流发言。

　　会议指出，近年来，在区委、区政府“教育优先发展”战略的坚定支撑下，达川区高中教育取得了实实在在的成绩，但同时也存在一些短板和不足。要深入剖析，精准发力，以“时时放心不下”的责任感、“事事落实到位”的执行力，攻坚克难、真抓实干，奋力实现高考成绩新突破、高中教育质量新提升，以教育高质量发展助力“老家达县 f 宜美达川”谱写新篇章。

　　会议强调，做好2026届高考备考工作，必须提高站位、服务大局。一要以“群众满意”为出发点，主动谋划，加强高考备考管理，切实回应人民群众对优质教育的期盼，把家长的期待转化为优化教学、精准备考的实际行动。二要以“区域发展”为着力点，充分认识高中教育在服务地方产业、支撑高质量发展中的基础性作用，推动教育优势转化为人才优势、发展优势。三要以“履职尽责”为落脚点，压实教育主管部门主管责任和学校主体责任，构建环环相扣、层层负责的责任体系，确保备考工作高效推进。

　　会议要求，一要聚焦科学备考。深入研究新高考命题规律，优化备考流程，破解优生培养、选科指导等难题，推动备考工作从经验主导向数据驱动转变，加强精准监测与数据采集，强化对阶段性考试的综合分析，为科学备考提供有力支撑。二要加强资源整合。推动教育教学模式从“学校单干”向“区域协同”转变，既向内借力，促进校际深度协作与资源共享，又向外借力，拓展优质资源引入与经验交流，促进教师资源整合优化，切实补齐发展短板。三要坚持以学生发展为核心。聚焦学生综合素养提升，摒弃“唯分数论”“唯结果论”，将综合素质评价、学科竞赛、强基计划等多元发展路径融入育人体系，关注学生综合素质与心理健康，落实差异化培养，促进学生全面成长。四要强化组织保障。压实主体责任，严守廉洁底线，深入开展校园安全隐患排查整治，健全校园矛盾纠纷化解机制，筑牢校园安全屏障，凝聚合力打好高考备考攻坚战，奋力实现2026届高考成绩新突破。