为进一步丰富市民文化生活，让广大少年儿童度过一个多彩而有意义的暑假，培养其阅读习惯、实践能力和公益意识，达州市达川区图书馆于7月11日至8月30日精心组织开展暑假系列少儿活动共16场次，通过形式多样的活动吸引众多小读者积极参与，受到广大市民好评。
一、喜迎“大运会”，争做手工小达人
为带动孩子们共同迎接大运盛会的到来，达川区图书馆连续开展3场“迎大运手工周”暑期系列少儿活动，以文创手工为载体，设计了礼物宝盒DIY、剪纸玫瑰花、简笔画教学、红色故事绘本讲读、运动知识小科普等趣味活动，孩子们在轻松愉悦的氛围中主动学到新知识，提高了动手实践能力，营造了喜迎大运的良好氛围。
二、少儿志愿服务，我是“小小图书管理员”
为了培养小朋友们的公益意识，开展了两期“小小图书管理员”体验活动。小朋友们争当图书管理员，化身小小主人公，通过“听、学、观、练”，有力培养了小管理员们的责任感、社会交往能力、语言表达能力、动手操作能力以及团结协作精神等。活动期间，每个小朋友认真听管理员讲解图书管理知识，积极参与图书整理工作中，帮助回答读者的疑问……为营造良好的阅读环境贡献出自己的一份力量。
三、趣味科普实验，共赴奇妙科学世界
开展科普课堂，培育科技自信。暑假期间开展的系列科普课堂活动，将科学知识讲解与手工操作结合起来，以一种生动有趣的方式帮助青少年儿童了解和体验“遇水开花”、摩擦起电、“消失的图案”等各种形式的趣味小实验，充分激发青少年对科学世界的向往，受到参与者的热烈欢迎。
四、科普讲座——《奇妙的图形世界》
本次活动旨在向小读者们科普多样的图形世界，以“小图形”着手，认识“大世界”。在活动中，就生活中的常见图形进行了讲解，然后延伸到大自然中其他奇妙的图形。通过天狗食月的故事，向孩子们科普“月食”形成的原因；讲解了蜂巢的内部结构呈六边形。最后，参与者们手工制作“五角星”，并裁剪出不同的图形，利用这些图形制作出一幅幅精美的画。通过这次活动，孩子们学有所得、学有所乐，充分展示了“寓教于乐”的良好教学方式。
五、数字动漫阅读----《小小动画片蕴含大知识》
为创新开发阅读新形式，开展了“小小动画片蕴含大知识”少儿数字动漫阅读活动。在活动中，选择了小朋友们都非常熟悉的动漫——《海底小纵队》作为此次活动的开端。观看结束后，老师抓住几个动漫中的细节考验了小朋友们，孩子们争先恐后地举手回答问题，现场十分活跃。最后，老师们向大家展示了各式各样的海洋生物，鼓励大家拿起画笔画出自己最喜爱的海洋生物，为本次活动画上了一个圆满的句号。
六、绘本讲读活动----《不可思议的纳米军团》
《不可思议的纳米军团》少儿绘本讲读活动依托达川区图书馆现有的少儿数字阅读资源，通过线上绘本展示及阅读的形式，向孩子们科普了“纳米”这一科学知识以及生活中的各种妙用，孩子们增长了知识，纷纷表示“纳米”实在是太厉害了。活动结束后，老师特别向小朋友们展示了电子绘本的使用方法，鼓励小朋友们在家里也可以利用网络设备畅享图书馆的阅读资源。
七、五彩缤纷玩转趣味“刮刮画”
“刮刮画”颠覆了以往用笔在纸上绘画的传统，利用竹笔在纸上刮画，特别开展了“五彩缤纷刮刮画”趣味活动，为系列活动增添了新奇与创意。孩子们以自我创作为主题，通过刮刮画把各种天马行空的想法表现出来。每个孩子的刮刮画图案都不尽相同。孩子们拿着自己绘制完成的作品，兴奋地分享着创作灵感。绘画完成后，孩子们纷纷投票选出自己心中的“前三名”。
八、剪纸艺术探索“非遗”
为了让小朋友们零距离走近“非遗”，感受传统“剪纸”文化的魅力，开展了中国传统文化系列活动之“剪纸”课堂。通过幻灯片展示的方式向小朋友们讲述了“剪纸”的发展、形式，以及播放纪录片视频让大家学习简单的剪纸艺术。在一片“沙沙”的剪裁声中，普通的红纸有了图案，写意与寓意步步呈现，孩子们就像小魔术师一样，一把把剪刀、一张张彩纸，折折剪剪，从内往外，从简到繁，完成了一幅幅剪纸作品。通过本次活动，小朋友们对剪纸文化产生了浓厚的兴趣。在课堂上，孩子们用剪刀讲述着自己心中美好的故事，这些流传了千年百年的非物质文化在孩子们的手中又重新“鲜活”了起来。
九、“筷子”的起源与发展
本次活动以“筷子”文化为主题，筷子文化博大精深，在不同时期，筷子的材质、长度、形状、色泽等均不相同，总的来说就是推陈出新，在前代的基础上，糅合当代的文化、审美，从而形成的。通过历史文化故事和观看纪录片的形式，小朋友们充分了解了“筷子”的起源与发展。随后，老师教孩子们利用手中的竹筷，搭建桥梁或者做其他手工艺品。小朋友们在活动中不仅学习了传统文化知识，还亲手制作了手工艺品，度过了很有意义的一天。
十、“国学”的魅力
为传承传统文化，引导孩子学习国学经典，感受国学经典的魅力，开展了中华传统文化系列活动之“国学”课堂。通过讲解和问答的形式，从“唐诗宋词”和“六艺五术”入手，带领孩子们一起感受传统文化，让孩子们逐渐认识到唐宋年间著名的诗人以及他们的代表作。随后，老师向小朋友们简单介绍了“六艺五术”，并播放了纪录片，让大家对这类知识有了系统的了解。此次国学小课堂，让孩子们在学习经典的过程中接受中国传统文化潜移默化的影响，提高了他们阅读国学经典的兴趣，也让他们认识到传统文化的价值与意义。
十一、小棋盘大智慧
为让读者更加了解了围棋技艺，激发了少年儿童的民族自豪感和自信心，开展了中华传统文化系列活动之围棋课堂。该活动面向4-10岁的儿童，在轻松的氛围中，通过讲述历史故事，让他们了解围棋的起源和发展。同时，我们为小朋友们讲授围棋基本规则、围棋礼仪、吃棋技巧等内容，让他们了解围棋的术语，包括气、吃子、提子等，帮助他们学习棋艺知识。
十二、说学逗唱相声讲堂
达川区图书馆开展了中国传统文化系列活动之“相声”语言活动。相声是中国传统的喜剧形式，起源于古代的民间艺术。本次课堂，志愿者老师通过“相声”的发展历史、类别、道具、服饰要求、专业术语等方面作了详细介绍，向小读者们讲解了“说、学、逗、唱”这四大基本功，鼓励感兴趣的小读者们积极尝试，探索新的兴趣爱好。
未觉夏暑尽，时序已新秋。快乐的暑假即将结束，达川区图书馆充分践行“文化达川，从阅读开始，从幼儿启蒙”的服务理念，通过暑期系列阅读活动，让到馆的少儿读者充分感受到阅读的魅力、实践的乐趣和成功的快乐，收获了知识、培养了兴趣、拓宽了视野，充实了暑假文化生活。下一步，达川区图书馆将持续关注群众需求，深入推进全民阅读，为达川区重塑产业、更新城市，深入推进新型工业化加快建设现代化产业体系贡献力量。