​​　　为构建一支思想素质高、师德修养好、教育教学业务能力强的教师队伍，达川区创新实施“学 N”学习模式，确保暑假集中政治学习学出水平、学出高度、学出实效。

　　1.学习动员。提前部署谋划，各中小学校（幼儿园）结合实际精心制定教师暑假学习实施方案74份，充分发挥LED显示屏、校园广播、教师交流群等平台优势，开展重点内容宣传，让广大教职员工明确学习时间、学习对象、学习内容，充分认识到学习的重要性和必要性，大力营造人人爱学、善学、勤学的浓厚氛围，有效激发教师活力。

　　2.学习练兵。采取“请进来”“走出去”相结合的方式,邀请专家学者到校围绕师德师风、教育教学、业务提升等主题开展专题授课70余次。结对及联盟学校分批选送学科教师和班主任开展参与针对性培训，积极组织开展师德演讲比赛、技能大赛、“岗位大练兵”等活动，切实提升教师综合素养。坚持领导班子带头讲、优秀教师轮流讲、交流发言竞相讲的以讲促学新模式，“学讲练”三位一体，互融共通，确保教师学得深、学得实、学得活。

　　3.学习实践。暑假政治学习期间，扎实开展进社区、进家庭活动，组织教师到社区开展环境卫生整治、文明行为劝导、公益读书会等志愿服务活动300余人次，以实际行动践行当代教师的初心使命，真正为群众办实事。同时持续开展“教师访百家”家访活动，增进老师和家长及学生的沟通，密切家校联系，汇聚学校、家庭、社会合力，共助学生健康快乐成长。