整顿办；
按照县委的统一部署，县级机关党员干部集中整顿从6月20日开始，我办严格按照《实施意见》安排，组织本机关全体同志，认真开展学习，取得明显成效。现将我办学习阶段情况总结如下：
一、提高认识，加强领导
自县委6月26日动员会以后，我办全体人员认真学习讨论陈光礼书记等领导同志的讲话，从袁成萍案件中得到充分启示，深刻认识到：做为一名党员干部，应时刻加强学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断地用科学的理论武装自己，用健康的知识规范自己，用高尚的品格自律自己。因此，加强学习，端正学风自觉地从袁成萍案件中吸取教训，树立高尚的情操和全心全意为人民服务的宗旨观念，非常必要，尤其是当前，结合达县的现状和实情，加强党员干部教育管理，端正工作作风，纠正生活作风等问题，非常重要。为了搞好本机关集中教育整顿，整个教育整顿工作在县计划发展委员会支部的领导下进行，我办还成立了以主任文昌化同志为组长的集中教育整顿领导小组，具体负责本机关的学习整顿工作。
二、加强学习，不误工作
按照《实施意见》安排，我办组织全体同志认真学习《为人民服务》、《反对自由主义》、《整顿党的作风》、《一靠理想、二靠纪律才能团结起来》、《切实加强和坚决维护党的纪律》、《中国共产党章程》、《十六大政治报告》、《中共中央关于加强和改进党的作风的决定》等地下篇文章。使广大干部职工从思想上充分认识加强学习的重要性和必要性。
在学习方法上，采取集中学习与自学相结合，人人作好学习笔记，并写好心得。切实做到：规定的学习内容和篇目不漏，规定的学时不少，该做的工作不误。同时做到学习一篇理解一篇、吃透弄懂一篇，并自觉规范自己的言行。
在形式上，采取边学习、边工作的形式，用“钉子”精神，发扬“挤”劲和“钻”劲，做到学习工作两不误。既要保证学习不敷衍，不塞责，又要使工作整体推进，协调发展。在学习中，主任文昌化同志，、身体力行，率先垂范。一是学习上力求字基句酌，加深理解；二是工作不误，如7月7日，亲自带领本机关同志，冒着赤日酷暑，深入到洛车乡张家坪村，走家串户送温暖，翻山越岭订规划。为该村制定脱贫规划。同时，对2002年实施的以工代赈项目，进行逐一督查。如7月15日、16日到江阳乡的太平村、亭子镇的群力村、万家乡的八角村、江陵大桥、石板的铜宝村等地认真督查，发展问题及时整改，使全县以工代赈工作不断档、不脱节。
三、继续学习，自我剖析
“刀不磨要生锈，人不学要落后”。通过第一阶段的集中学习，使本机关全体干部职工充分认识到学习既能使自己得到充实，又有使自己随时耳聪目明，能使自己随时保持蓬勃朝气、昂扬税气和浩然正气。以前大家认为袁成萍犯错误与自己无关，通过学习，大家充分认识到，我们的工作离党的要求、人民的期望还很有差距，并不是什么“白玉无瑕”。因此，大家表示，在下一阶段的自我剖析中一定认识反省，严格按照党章要求，用党员干部标准规范自己的行为。把不适应当前工作的思想、作风在这次集中教育整顿中长度清除，真正使集中教育整顿收到实效。
通过学习，全体同志对这次集中教育整顿的重要性、必要性、紧迫性等都有很深刻的认识，广大干部职工的宗旨意识、理想信念、人生观、价值观等都得到很大的提高，思想作风、工作作风、生活作风、学风等得到了很好的改进，各项工作焕然一新，出现了崭新的面貌。
2003年7月17日
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