春华秋实，又一年滋兰树蕙；教书育人，再一季桃李芳菲。
一支粉笔，两袖微尘，三尺讲台，四季耕耘，这是教师。清晨，他们匆忙的脚步总是迎着第一缕朝阳；傍晚，他们疲倦的身影总是伴着最后一抹夕阳。日出日落，他们辛勤耕耘，步履不停；寒来暑往，他们雕刻灵魂，护佑人生。
在第37个教师节来临之际，达川教科将展示一批勤奋敬业、求真务实的优秀教师事迹，表扬先进、鼓舞士气，为教师节献礼。
本期，小编将带你一起走进南岳初中金洪兰的杏坛人生。
我的简历
金洪兰，女，一级教师，生于1973年，1993年分配到达川区南岳初级中学任教至今。教研教改工作多次获市区级等次奖。
从教28年来，金洪兰老师一直坚守在农村学校，发挥着自己的光和热，助力更多农村孩子插上梦想的翅膀。多年来，她的教学业绩突出，所任课班级成绩名列前茅。无论是担任班主任还是语文老师，她都认真负责，关心爱护每一位学生，注重与学生的沟通和交流，倾听同学们的心声。学生缺乏语言教育的基础和环境，她就利用课余组织学生阅读课外书籍，鼓励学生多说多练，培养学习兴趣和信心；对于那些成绩不稳定容易知难而退的学生，她就及时找学生谈心了解情况，分析原因寻求对策。说起金老师，同学们总有说不完的话：“金老师得知我个别知识点没有掌握，特地给我单独辅导，教会我学习方法。”“素质训练时，班里有同学身体不适，金老师反复询问，提醒注意安全，不能硬撑”。2019年9月，金老师上晚自习时，左脚扭伤后导致静脉血栓，医生建议她卧床休息三个月。想起刚刚步入初中的孩子们，金老师便心急如焚。在家休养一个月后，她不顾劝阻坚持回校上课，两年过去了，左腿仍有陈旧性附壁血栓，不能久坐久站。金老师认真负责的态度感染了同学们，也赢得了家长们的一致好评。
我的荣誉
先后荣获“教科系统妇女工作先进工作者”“市级骨干教师”“师德标兵”“优秀教师”等称号。
我的愿望
学生快乐成长就是我的幸福。每当看到他们自信阳光的笑脸，我也收获了人生的“小确幸”。
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