达川区实验幼儿园：聚效能强氛围 优环境提品质

​达川区实验幼儿园以加强师德师风建设为抓手，扎实开展“三树三创”作风建设系列活动，进一步优化育人软环境，提高工作效能，聚力提升幼儿园办园品质，办好人民满意教育。

警示教育，严守底线

该园以专题会、观看警示教育片等形式常态化地开展师德师风警示教育活动，为教师们敲响了廉洁自律的警钟。园党支部书记、园长于水清要求教师要从自身教育教学实际出发，认真反思总结，树立廉洁执教意识，不断提高自己的专业技能和师德修养。教师们通过反思、讨论，对廉洁从教有了更深刻的认识。大家纷纷表示要以案为镜，时刻不忘初心、牢记使命，在教书育人这个光荣而神圣的岗位上，守好底线，防微杜渐、廉洁从教，不收礼金等，拒绝第一次、拒绝每一次，让校园成为一片真正的净土。

主题讨论，深刻剖析

该园以办公室、年级组为单位，积极组织教职工多角度、多形式开展“3+6+N”专题讨论。围绕岗位职责、队伍建设、工作作风、教书育人、安全教育等六个方面的问题进行了深入讨论，深刻剖析，认真开展自查自纠，梳理问题，列出清单，建立台账等交流活动。

在“做四有教师，创满意教育”专题讨论活动中，该园优秀教师、骨干教师、青年教师、新老教师都分享了自己对师德的认识，围绕立德树人的根本任务，畅谈自己的感想和体会，查找分析自身问题，端正努力方向，做誓言中的好教师。

年级组围绕“如何优化一日活动，提升保教质量”问题开展热烈讨论。讨论中教师们各抒己见，深入探讨了“如何编排适宜于幼儿年龄段的早操活动，促进幼儿自主发展”和“如何科学设置或投放材料使幼儿感兴趣又能获得发展”等问题，对该园一日活动中存在的问题进行了深入剖析，提出了有效的解决措施。

在围绕“如何护航幼儿健康成长”的问题讨论中，幼儿园安全办公室、年级组代表、保安、后勤工作相关人员就如何为幼儿提供健康成长的环境，家园共育、警校共管等措施是否完全到位？安全管理是否始终贯穿在日常管理中？排查到的隐患源是否及时彻底整改到位？幼儿入、离园是否确保幼儿安全有序？校园周边环境整治是否到位？师生心理健康状况是否得到关注？处突能力是否科学准确等展开了讨论，并梳理出了当前急需解决的问题。

汇聚良策，成效明显

在深入讨论的基础上，把“树正气新风、创一流队伍，树政务新风、创一流环境，树干事新风、创一流业绩”的工作要求真正落到实处。各部门将讨论结果进行了详实梳理，找准了提升该园保教质量问题的关键，针对教师们提出的建议及实施策略，对其可行性进行分析，达成共识。目前，该园早操活动呈现出更多的创意和亮点，户外大区域活动和各班区域活动丰富多彩、精彩纷呈，为促进幼儿自主发展和调动教职工主观能动性给予了更多的支持和帮助，安全和后勤保障工作持续发力，为促进该园品牌特色健康发展奠定了坚实的步伐。（杨兴蓉）